進入第二階段,是協助小孩在腦內建立字庫。這階段似乎各施各法:有家長靠讓小孩串字或拼寫、有人用flash card 或sight word 的方法。我是用sight word 加上high frequency word的方法的:經朋友們及老師介紹選了一些中文及英文的書籍,這類書籍透過研究,找出日常生活或書籍中最常出現的生字,例如英文的 "the", "and", "this", "there", "here" 等,或中文的「我」、「他」、「和」、「你」等。然後把這些生字編成故事,透過生字重複出現而加深小孩記憶。我要求孩子每天認識一些新的字詞,不用串或寫,光是認,即使每天只認識一個新生字也好。
最後,送上兒童文學家Dr. Seuss 的佳句: "The more that you read, the more things you will know. The more that you learn, the more places you'll go. (Dr. Seuss: I Can Read With My Eyes Shut!) (中譯: 讀得越多,知得越多。學得越多,將會到達的地方會越多。)