中六採大班制
香港回歸後,三改四的聲音又出現了。於是王䓪鳴的教統會做了研究,認為得等到二○一三年才能實施三改四。報告公布後,大學校長嘩然,再等十年?他們全退休了,再加上財政司司長決意緊縮政府開支來達到港府財政收支平衡,從二○○五年開始,大學經費年年削減。減經費的直接結果是大學教授要失業,大學裏士氣低落,校長當然得想辦法,於是就提出提早三改四來交換港府不減經費也不加經費的承諾。換言之,每位大學教授多教33%的課來保住飯碗。
這本是一個理想的安排,可是,大學三改四容易,中學為配合改制而改動就問題多多。
首先,為甚麼王䓪鳴的教統會會認為要十年後才能讓大學三改四,原因是目前中學中五會考一役,淘汰了絕大部份學生,升到中六剩不足30%。如果大學三改四,中五就不必會考,中五不會考,中六學生就會增加至少兩倍,去哪裏找這麼多教室、老師?因此得建新教室、聘新老師……所以要等十年後才能成事。
是不是沒有解決方法?
不是的,目前中六中七都採取小班制,這是資源浪費,是奢侈,大學能採大班制而不減水平,為甚麼中六中七得採小班制?因此,只要中六改為大班,中七取消所空出來的教室及老師就可以用來教中六。
此外,中四也可以進行一些淘汰試,只有成績比較好的80%可升中五、中六,餘者可轉入職業訓練學校。
取消中七,可以使中六學額多一倍,再於中四淘汰一批,中六每班加多一些人,學校不必建,老師不必增加,大學就可以三改四了。