教育局上月正式將通識科改名為「公民與社會發展科」，課程加入國家安全觀、「港版國安法」等內容，被質疑是「翻版國民教育科」。教育局更表明會為教師提供教材，務求趕及新學年推行。中紀委日前則發聲明形容通識改革是「香港撥亂反正的第一步」，教科書應是「國家意志的體現」。

教育局多番強調會貫徹通識科的課程理念與宗旨，但在滿佈「紅線」下，「公社科」仍有否培訓學生批判性思考的自由空間？抑或旨在以「洗腦」方式灌輸「愛國思想」？前線教師是否早被碾壓專業？今集《焦點燃論》請來教協副會長田方澤與前通識科教師楊子俊剖析。

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