大學生做實習,旨在體驗真實工作環境,培養考試拿高分以外的終身技能,更是學做人的重要一課,怎說都是有賺。莫說是四千元,就是免費兼倒貼,亦應該笑着做。
對於從小就被灌輸求學就是求分數的大學生,經過重重關卡,打低了多少同輩,終於進入大學之門,因此認定高分等如高能,可以理解其自我感覺之良好。當這些被標籤為精英的青年人跌入凡間,展開真實的職場生涯時,才猛然發現工作上所要面對的跨界別多範疇問題,並不是以後現代的前現代理論能夠解決,亦非做paper整powerpoint可以理順的時候,就怨天尤人,覺得整個社會都充斥着不利大學畢業生的反智現象。
就如掌握知識和傳授他人,所需要的是兩組不同的技能,豈能說那個必定更高?同樣地,學歷愈高,只表示其某方面的能力出色,並不等如其他能力都同樣處於高水平。親歷其境的現實是,學業成績爆燈的尖子,不能以常識去完成一件簡單工事;擁有博士銜頭的上司,對世界甚或只是所身處社會認知的匱乏,不禁教人滴汗。
常於雲上過日子的高分低能族群,其ego偏偏不合比例地大。早一點下凡看看,說是實習又好、廉勞又好、又或是參與不同體驗活動亦好,儘管開放自己,用心經歷,總算是為廣大納稅人做些值得的事。