本報收到大埔三育中學陳同學(化名)及李同學(化名)提供資料,指校方多年來均要求成績或操行不達標學生,於暑假參與訓練營。陳同學指,「學校講明要去,唔去就一定要留班,甚至退學……有一次畀導師捉出來訓話,最尾當年要留級」,質疑導師質素低,校方不應以營內表現作升班指標。該校手冊亦列明未達升級標準的學生須參加補考及「特別培訓班」,即訓練營,「按培訓班表現及補考成績,安排學生試升或留班」,無故缺席則視作自願放棄學位。
校長余昌寧承認上述做法,但強調升班評核不涉營內導師,校方每年均派教師隨學生入營,觀察學生紀律、禮儀等,「畀多個機會學生,睇吓佢哋有無改善」,未能出席者則獲安排其他活動。該校每年就訓練營招標,亦加入「不得體罰」條款,來屆招標時會更嚴謹。
中學校長麥耀光稱,學校一般以成績及操行作升班指標,惟不排除個別學校望以訓練營感染學生,最重要是學校有否向家長解釋清楚。
教育局稱已聯絡三育中學,但個別學生是否留級由學校按教育原則及整體表現作考慮。
■記者葉偉東