特首擬加強教師「培訓」 資深校長憂爆教師離職潮
蘋果日報 2020/12/21 19:48
黃謂儒施政報告教育局香港中學校長會
黃謂儒質疑政府把兩教師除牌，「這兩個個案的前因後果是甚麼？」
11月底的《施政報告》中提及教育局將強化教師培訓，並嚴肅跟進「失德」教師，以免他們「誤人子弟」，令學界感隨時動輒得咎。有資深校長撰文質疑，《施政報告》的說法，是將兩名被釘牌教師個案綑綁至整個教育界身上，憂因而引發教師離職潮。
黃謂儒：港有史以來政府首長對教育界最嚴厲譴責
香港中學校長會榮譽總幹事黃謂儒今續在該會網站發表文章評論《施政報告》。黃表示，特首林鄭月娥以「以免他們誤人子弟」為由，強化教師、校長各階段培訓，以及嚴肅跟進失德教師，相信是香港「有史以來政府首長對教育界最嚴厲的譴責」。
黃續表示，若特首是針對那些因政治立場與政府不同、以身試法的老師，或是向學生宣揚其個人政治立場的老師，一般教育同工都會理解，「但假若因全港有兩位老師被投訴而遭除牌，以致政府首長要用到如此嚴厲的字句，以及作如此大的行動，我們不得不問，這兩個個案的前因後果是甚麼？教育局的處理手法如何？得到學界大力支持？」
憂嚴重打擊教育工作者 污衊教育界形象
黃又表示，若培訓的出發點是因個別「誤人子弟」老師引起，將嚴重打擊大部份盡心盡力的教育工作者，污衊教育界的形象，影響學生、家長對老師的信任，擔心因而導致教師離職潮，有質素的年輕人亦因而不願加入教師行列。
黃本月10日已曾撰文，質疑《施政報告》對通識科的修改漠視多年來教師的付出。他在新一篇文章中指，自己絕不是以對抗模式及態度看待政府的政策與立場，而是以「諍友」為出發點，從教育專業角度向政府表達意見，讓香港孩子得益，「忠言或許會逆耳，但希望不要因逆耳便忽略當中或有學界很想說、但未能說的看法。」
教育局發言人回覆指，《施政報告》已清楚說明「教師質素」的重要性，政府為此「會強化老師及校長入職、在職及升職前培訓的工作」；而「誤人子弟」者僅指「不稱職及失德的老師」，稱有關行文清晰，不難理解，「若有人將杜絕害群之馬的行動扭曲成為打擊整個教育界，局方深表遺憾」。
局方又稱，任何專業人士均應有道德勇氣，杜絕害群之馬，以維護業界的聲譽及專業水平。對於教育專業而言，更應全力保障學生的福祉，支持嚴肅跟進及取締誤人子弟的失德教師。
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