前線老師認為一旦取消題目將帶來其他深遠影響,包括89%人認為會摧毁本港由來已久的學術自由風氣、88%人認為前線歷史科教師深恐動輒得咎、87%人認為會破壞慣用題型處理及令前線教師授課無所適從。另外,61%受訪老師認為事件將令升中四學生甚至準大學生不敢選修歷史科、53%人認為會破壞本港大學歷史學系聲譽。
教協又收集了前線老師的書面意見,不少人認為今次事件反映「外行人」扭曲題目。有老師指出歷史科本應以世界史、人類史觀看事情,單以中國民族觀去看問題是過於狹隘,「說到傷害民族、尊嚴,更是把問題政治化的表現」;另有老師認為教育局漠視教師專業,擔心某些歷史事件日後將成為不可觸及的禁區,強調「不要把歷史科變為國教科」,希望各界關注及聲援,守住學術自由。
教育界立法會議員葉建源指,會將調查結果送交考評局,希望該局今日討論時有實實在在的教師意見作出參考,又指在同類型問卷調查中,業界有如此明確意向結果實屬罕見,「喺教協歷史上面,我哋未試過一次調查,可以咁短時間內攞到咁大比例嘅回覆,亦未試過有一次調查,大家嘅意見係咁一致」,希望教育局尊重教師的專業和意見。
他指不少教師回覆時更附有詳細文字回應,包括指教師過去一直盡心盡力教導學生認識日本侵華歷史,部份更曾帶學生到內地參觀南京展館,「老師盡心盡力教學生,但係一啲試題字眼上嘅表達,(教育局)就否定、懷疑我哋嘅老師同學生,呢個佢哋覺得非常非常不滿」。
他強調,教育局若無視專業教師意見,堅持以「專業失誤」為由取消試題,將難以得到香港巿民認同,亦會嚴重損害香港的考評制度,「因為專業老師比一個行政機構,喺專業問題上更有權威性」。
記者 周婷、林俊謙
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