教育局前日（16日）宣佈復考舊稱TSA、如今改名叫BCA的小三基本能力評估，但就改為以「不記名、不記校」的方式從全港津校和直資小學中抽出10%小三學生應考，並容許學校自行決定是否參與全級應考。教聯會理事鄧飛出席電台節目時表示，希望外界不要妖魔化任何考試或評估，他認為，雖然考試會為學校，家長及學生帶來壓力，但可為學校提供參考指標，知道學生的學習程度。

他又認為，如小三全港性系統評估（TSA）進行「不記名、不記校」的全港範圍抽樣評估，學校無法透過評估報告，了解學生的學習情況，只有政府能從大圍數據中獲知全港學生達標的比例，但「只係得個知字」。

基本能力評估及評估素養統籌委員會委員孔偉成表示，TSA的考試內容是課程綱要要求的日常教學內容，認為學校跟隨最新的課程綱要教學，便無需為應付TSA而要求學生在學時以外補課。

孔偉成認為，TSA評估報告對學校有作用，使學校更能針對學生的弱點增強教學，令學生得益。