布認為卓銘與同儕的關係沒問題,「都有同隔籬傾偈」,犯的錯誤也常見於一般學生,包括有時欠交功課、有部份小測不合格等。但布堅稱卓銘情緒及行為均無問題。
作為中四、中五和中六級訓導教師的布表示,各級學生的行為問題,除要通知班主任,他亦會知情,甚至需要主動接觸學生。在本案擔任死因研訊主任的律政司署理高級檢控官巢景峯問布,甲寅校方有否就應該如何接觸需面見訓導教師的學生,向教師提供培訓、支援或訂立既定政策?布直接答「冇」,但解釋一般教師平日都會接觸學生,校方亦不時舉辦教師發展日,偶有講座介紹相關技巧。
至於記大過,布指是一種紀錄,會通知家長,但是否需要跟進則視乎不同個案的個別情況,會按需要轉介輔導教師、班主任或駐校社工跟進。
■記者伍嘉豪