【本報訊】人窮會否志短？中文大學香港教育研究所在09年起，進行一項學生能力國際評估計劃（PISA），分析年輕一代對升學和就業期望。研究結果指家庭社經地位（SES）最高10%的學生，逾八成人期望升讀大學，而社經地位最低10%草根學生僅三成半期望升大學，即使是高能力的草根學生，亦有兩成人期望只要中學畢業便可。
PISA研究追蹤逾4,000位15歲的中學生，大部份是首屆新高中生。調查研究家庭社經地位，即父母職業、收入和教育程度的影響，發現社經地位越高，學生期望升讀大學比例越多。在高能力的草根學生中，僅四成半人期望升讀大學，逾兩成人期望自己中學畢業便可。相對而言，兼具高社經地位和能力的學生，逾八成人期望升讀大學。

僅43%冀從事專業工作

中大教育行政與政策學系教授何瑞珠指，部份高能力的草根學生不奢望升大學，對社會而言是浪費人才，「年輕人連望都唔敢望，連想像空間都冇，如果係受金錢掣肘而唔升學就好可惜。」
本港學生期望升大學比率在亞洲區偏低，09年各國的PISA研究顯示，韓國和新加坡高能力學生分別有94%和88%期望升讀大學，但香港高能力學生只有64%期望升讀大學。
何瑞珠批評本地升讀大學比例僅兩成，未能提供足夠升學機會，呼籲政府和企業提供更多資助。
職業期望方面，香港高能力學生當中，高社經地位的學生62%期望從事專業工作，草根學生則只有43%，反映貧窮家庭的學生，儘管學習能力高，卻面對經濟和心理阻力，影響升學及選擇職業的理想。