黃大仙基協中六生患抑鬱兼遇抗爭 欲留級被校方無視 雨中跪求1小時
基協中學陳俊裕
網上流傳一名學生在位於黃大仙的中華基督教會基協中學門外雨中下跪的照片,相中學生舉起寫上「學校完全無視學生需求,剝奪學生學習機會」字句的平板電腦。該名學生表示,去年因受傷和患上抑鬱症,加上社會運動影響不時缺席,相信幾個月內難以追上進度應考文憑試,希望可以留級一年努力讀書,惟校方一直拖延拒絕,故在校門外下跪請求。
現於基協中學就讀中六級的陳同學向《蘋果》表示,去年開始較少回校上課,「進度甩得犀利」而成績欠佳,自言「想入大學唔想讀毅進」,希望可以留級多讀一年中五,有一年時間努力學習。他5月起已跟副校長表達希望留級,但對方一直以「唔得閒」、「開緊會」等藉口拒絕跟他討論,即使留電話亦沒有回覆。
陳同學說,原安排今天早上約10時跟校長會面,校長卻臨時「甩底」,他才決定到校門外下跪。他表示,初時校方亦未有理會,到後來下大雨引起街坊關注,才有老師出來叫他回校討論,但有老師揶揄他「你做戲做夠喇!」、「入返去啦,無人睇㗎!」等。他在校門外跪了約一小時,直至有區議員到場勸他起來。
到場了解事件的黃大仙區議員陳俊裕表示,理解陳同學的行動,知道他感到受校方針對,認為校方有需要跟他溝通和處理問題,解釋不准他留級是否有特別原因等,他會嘗試再聯絡校方了解事件。
該校輔導主任鄧老師回覆《蘋果》查詢時指,確認學生是該校學生,他原先就申請留班一事,於下周一約見校長面談,惟今日他突然返校要求見校長不果,因情緒激動而跪在地上。鄧續表示,知悉該名學生曾於上學年結束前向個別老師透露希望留班,惟由於學生及其監護人未有向校方正式提出申請,加上其成績符合升班標準,故未作出相關安排,校方至9月7日才接獲申請,並已即時開會考慮,最終決定維持升班決定。
鄧又稱,理解同學緊張學業,才有相關舉動,強調不會處分學生,並會在未來提供補課及情緒輔導。鄧又否認今日有教職員曾向該名學生表示「你做戲做夠喇!」、「入返去啦,無人睇㗎!」等言論。
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