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【武漢肺炎】逾9成基層學生網上學習遇困難 限速影響未能即時答問題被當缺席

蘋果日報 2020/03/15 15:10

武漢社區組織協會沙士武漢肺炎網上學習

武漢肺炎疫情持續,中小學停課時大多轉為網上學習。社區組織協會調查發現,逾9成受訪兒童在網上學習遇到困難。有基層中學生表示,因家中只單靠手機上網,惟因限速原因,不能順利觀看課堂直播片段,慨嘆「老師講10句嘢,我只係聽到6句咁」,未能跟上學習進度。
協會訪問582位兒童,年齡介乎2至17歲,當中4成多居於劏房或板間房等不適切居住居所。結果發現,近30%的受訪兒童表示,家中沒有安裝上網;逾70%兒童則表示,家中沒有手提或座枱電腦。另有逾97%受訪基層兒童均稱學校安排網上學習,然而大部份面對各種困難,約50%受訪兒童稱沒有列印機印岀所需習作,逾35%稱家中沒有電腦或因上網速度量不足,未能網上完成學校教學或習作。
中一Wendy居於元朗一間鐵皮屋,家中沒有電腦,只單靠手機限速上網來完成網上功課及課堂。她指出,現時一個星期有4日都要觀看網上授課,每日需上5小時課堂,惟因鄉交網絡較差,再加網絡限速,老師的說話變得斷斷續續,大多聽不到其老師教授內容。有老師因她未能回答問題,而當成其缺課,「嗰時老師嗌我答問題,嗌我三次都冇答到,就當我缺席,嗰時我好嬲」。她提到,有同學向她請教,她不能解答之餘,還需借用同學筆記,心情好沮喪。
Wendy母親藍女士表示,因疫情關係,現時已失去工作,而鐵皮屋月租2,200元,現時只靠女兒的綜緩資助獨力照顧整個家庭開支。月初,賽馬會慈善信託基金與香港青年協會和小童群益會合作推出「在家學習網寬支援計畫」,供中、小學基層學生申請,其母坦言兩星期過去,學校未有相關消息,令她及女兒更感擔憂。她提到,每日與女兒在家相處,令兩人磨擦增多,「佢因為學習上大壓力,為咗減壓,就打我一拳」。
居於唐樓的中四明仔同樣因手機限速,令到網上授課、交功課時都面對困難,例如未能順暢聆聽老師網上授課、上載功課等,有一次試過花半小時才能上載功課,另有一次因網速問題致遲交功課,他續說,網絡供應商不願意拉線,變相只能單靠手機上網。他曾向學校反映,要求回校使用電腦室,唯校方指沒有相關技術人員在校,拒絕其申請。他坦言,現時只能靠自學及看書來學習,拖慢其學習進度,亦擔憂成績下滑,而落後同學。
協會幹事施麗珊表示,基層學童面對是次疫情如「窮上加窮」,斥政府「反應好慢」,促政府正視他們網上學習配套不足的情況,並提供適切支援。她指出,學校應更體諒基層學生情況,可分批安排有需要學生使用電腦等設施。政府長遠應放寬關愛基金政策,令他們可獲津助購買流動電腦等裝置,並可按實際情況,提高上網費補貼上限,以助他們網上學習。
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社協調查發現,逾9成受訪兒童在網上學習遇到困難。黃耀興攝
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協會訪問582位兒童,年齡介乎2至17歲。黃耀興攝
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Wendy表示,有老師因她未能回答問題,而當成其缺課。黃耀興攝
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明仔同樣因手機限速,令到網上授課、交功課時都面對困難。黃耀興攝
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施麗珊促政府正視他們網上學習配套不足的情況,並提供適切支援。黃耀興攝