人工智能逐漸應用於各行各業，護理專業也不例外。香港大學護理學院院長林佳靜認為，護士被人工智能取代的機會較微，但需要學習如何與人工智能合作，提供更有效率及質素的病人護理。該學院在今年9月開始的新學年，將引入虛擬實境（VR）技術及智能機械人協助教學，例如由機械人做模擬病人，訓練學生與病人對答，以及VR技術呈現醫院環境等，盼裝備學生面對新世代挑戰。

港大護理學學士（全日制）課程總監黃婉霞說，期望學生早些接觸新科技，將來懂得應用。她說，護理學院籌備數個月拍攝首段VR影片，將用於有關精神健康的課程。團隊首先與精神分裂患者訪談，了解他們日常情況，其後製作第一身角度的短片，學生戴上VR眼鏡後，可從聲畫中感受到精神分裂患者的病徵，例如幻聽，培養同理心。

至於「VR Cave」則以投影技術，在房間中模擬醫院裡不同專科的環境，學生走進房間後，便如置身急症室、產房或手術室，場景可隨時轉換。學生毋須戴上VR眼鏡，因此可配合房間中放置的工具，練習護理技巧如洗傷口；其他同學在房間外觀察，增加學習機會。她說，若實習時才首次接觸醫院環境，難免「怯一怯」，期望這技術令學生有較佳心理準備。

該學院也引入智能機械人，其中一個功能是模擬病人，可預設答案與學生對答，訓練學生的提問技巧，例如如何從病人答案分辨胃痛和心臟痛。此外，學院技術員編寫程式，令機械人懂得耍太極和南拳，學生與社福團體合作做健康教育時，可藉助機械人幫長者做運動。黃婉霞透露，上述3項新科技至今耗資約200萬元，將來會繼續投資，包括多買6至8個機械人及製作VR影片。

港大護理學院全日制課程有190個學額，黃透露，現階段有2,108名應屆考生選擇護理系為聯招首3志願。

記者 袁樂婷