石解釋,研究發現自覺社交、情緒控制能力不足的學生,傾向講更多粗口,應加強相關支援。
問卷另一部份問及學生認為現時學校教導的生活技巧是否足夠,如與人溝通、抒發情緒的方法等,不少學生認為並不足夠,「當我哋成日講全人教育,咁學校係咪應該將主力擺喺主科,定係應該加番啲品德培育呢?」
有多年訓輔經驗的廠商會中學副校長郭智穎強調,校園是有規範地方,有必要定性講粗口為「唔應該」,但前線經驗亦反映不可單靠懲罰,該校亦着力理解學生講粗口的原因。她舉例指,初中學生多數為顯不畏權威,吸引注意,高中生則傾向抒發憤怒或失望,兩者需要的支援不同,必須對症下藥。
■記者周 婷