隨著香港主流教育越來越教人失望，更多父母開始考慮讓子女脫離主流的軌跡、愉快地度過沒有學習壓力的童年。陳冠達（Eric）為了讓兩女兒接受理想中的華德福教育（以自然教育為主，早期著重手工和玩耍而非讀書學習的教育方式），六年前辭去工作、賣了私樓套現，搬到土瓜灣唐樓，與太太全職在家教育女兒。適逢大女Maeve到了要升小學的年紀，他們5月底更舉家移居台灣，讓女兒入讀當地的華德福學校。

現在他們住台北東門，附近不乏餐廳和各種店舖，同時亦有個大公園。提到這個最喜愛的「遊樂場」，較慢熱害羞的Maeve也忍不住分享：「那個公園有個很高的架讓我們爬，爬完之後還坐了上去！」

挺著一個大肚子的媽媽Kitty六月底將會迎來第三個女兒，目前一家人的首要任務是準備迎接新生命，同時讓兩名女兒適應當地講國語的生活。當Kitty指兩女兒都會用國語介紹自己和數一到十的時候，Maeve在旁更正：「我會數到一百！」之後更即席示範，看來Eric夫婦已經無須擔心她們在語言方面的適應問題。回顧移居過程，無論是事業和學校的銜接，還是找房子的過程，Eric都形容是「意外地順利」。「一家移居台灣，很多人都會覺得我們很大勇氣，其實我倆和太太倒覺得沒甚什麼。」

台灣華德福發展較成熟

大女兒剛出生時，Eric研究過各種教育方法，直至接觸了華德福教育，才認清這是他們覺得最理想的教育方式。「華德福教育，據我們理解，就是關於全人教育，照顧小朋友心靈、思考和情緒發展。」華德福教育提倡小朋友七歲前先融入家庭生活，這段時間並不需學習認字、寫字，而是進行一些規律的家庭活動，「可能星期一會帶她們出去買菜，回家後幫媽媽煮菜、切菜。星期二可能出去公園玩，星期三或者去圖書館。」

曾在台灣修讀華德福教師課程的Eric發現當地發展較香港成熟，配套亦更完善：「她（台灣華德福）本身學術發展有幾十年，香港其實不超過十年。另外地方更大，可以提供足夠活動空間給小朋友。」移居後，Eric將在當地開人才顧問及培訓公司。

家人不解 「為什麼不讓孩子上學？」

走一條非主流的路，難免孤單。Eric坦言，自己父母一直不太贊成在家教育的決定，認為他們「不讓孩子上學」，並擔心銜接問題。Eric笑說自己和太太也不是「聽話的孩子」，「我有跟他們説，最終小朋友的將來是我們負責，我們會比你們更擔心。」父母得悉他們會移居台灣，本來也擔心地震會構成危險，「但有讀書和危險相較之下，他們就選擇了：『兒子，你還是讓女兒讀書吧』。」

方向對，就堅持走下去

面對家人的微言和與主流家長的比較，Eric夫婦亦曾經掙扎過「應不應該讓她們上學」。Eric說，「你可以接受自己久不久去比較，但比較得差不多時就要看現在小朋友的成長是不是你想要？如果是你想要，就要堅持。」看見女兒們現在能健康快樂地成長，久不久會給夫婦倆驚喜，曾試過自學寫出「Happy Mothers' Day」，兩夫婦終於肯定自己選擇的路沒錯。

採訪、撰文：官琳
拍攝：廖健昌 梁正平
剪接：黃子聰