教科書出版及代理市場長年被壟斷，有教師自發進行小型網上調查，發現八成受訪教師所屬學校的教科書代理均為中聯辦控制的聯合出版集團旗下三聯書店、中華書局或商務印書館（三中商）。該教師曾與學生去信學校、又在校內派傳單，合力推動學校選擇教科書及代理時棄用三中商，現與同業發起聯署，呼籲全港學校杯葛三中商、抵抗壓制出版自由的紅色資本，至今過百學校的師生響應。

記者　鄧力行

現時教科書出版社會以書價八三折（2013年之前是八折）向書商批發書籍，書商則以較低折扣向學生賣書圖利。學校一般會與個別書商簽訂合約，在列明提供折扣和服務條款下，讓書商成為該校的教科書代理商，容許進入校園向學生賣書。

校方：選書是各科老師專業決定

任職中學的張老師（化名）和李老師（化名）早前進行網上調查，獲得來自141間中學的教職員回覆，發現當中有115間的教科書代理商，均為三中商其中一間。

張老師任職的學校以三聯書店為教科書代理商，他從新聞得知三中商出版的教科書疑因政治壓力修改內容，例如旗下教育圖書公司的通識書不再提及「三權分立」等。他去年3月將議題帶到通識課堂討論，邀請學生寫下感想，發現他們非常關注出版自由和思想自由的問題，過半學生同意去信學校，呼籲校方在選書和代理商時，除了教學和便利外，也應考慮學校的文化責任，以免變相支持壓制出版自由的紅色資本。

張老師續指，當時校方解釋，選擇教科書代理商有既定機制，選書是各科老師的專業決定。同校的李老師於是再「行前一步」，趁三聯到校收集定單時，在收集箱附近派傳單，呼籲學生到其他書局買書。李老師坦言，行動前沒有通知校方，當日更有家長情緒激動，高聲質問她是否作「商業活動」，聲言要投訴她。雖然也會感到壓力，但李老師也希望在狹縫中盡力而為，明知效果未必很大，但也希望把握機會向學生講解理念。

老師：學校選三中商已是政治行為

張老師形容，學校管理層有「政治不應帶入校園」的心魔，但當學校選擇中聯辦操控的三中商，本身已是政治行為，亦影響到出版業生態。經過反修例運動，張老師留意到社會關注企業對於自由民主價值的取向，但對牽涉金錢利益更直接影響學生思想的教科書市場，卻鮮有人留意和討論。他期望，各校的師生校友能關注書商對於出版自由的取態，並向自己的學校表達期望，建立教科書的「黃色經濟圈」。張老師與李老師設立「書籍議題關注組」fb專頁 ，呼籲其他同業聯署 反對三中商壟斷，至今已獲來自過百學校的逾300名師生校友聯署。

資深中學校長鄧振強表示，學校選擇課本供應商時，須按教育局有關商業活動的規定招標，並由教師、家長、校董等代表組成開標委員會，決定容許哪間公司入校賣書。商業活動不是由學校付費，並非如學校採購般價低者得，開標委員會是審視哪間公司能提供最高的服務來選擇。以課本供應商為例，委員會一般會考慮其提供折扣、到校次數、門市位置等。獲選的課本供應商可派人入校賣書，亦可列印書單派發給學生，書單上列明提供的折扣、門市地址等。大部份學生自然會向學校指定的代理商買書，一般可取得該校約八成學生的生意。

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