「唇讀女生」曾芷君超卓的學術成績，連主流學生都望塵莫及；她的師弟、患有嚴重弱視的中四生楊恩華，則憑拉得一手好二胡贏得掌聲。恩華在中港兩地獲獎無數，今年贏得第6屆「司徒華教育紀念基金」的「好學生」獎項，嘉許他雖歷盡艱辛仍奮力學習。

記者 梁銘恩

恩華17歲隨父親從內地來港，背負「新移民」和「盲人」的標籤，靠拉二胡找到存在價值。「將來或者會有好多轉變，但二胡會係我一生嘅朋友」，恩華即席向記者示範拉二胡，琴弦間滲著淡淡哀愁，他形容二胡音色富感情但敦厚，老成得不像二十出頭的小伙子。

「音樂，無論開心唔開心都同我一齊」。恩華出生於哈爾濱，是6個月大的早產嬰，視網膜發展不健全，小六時發現只剩一成視力，只看到人影，分不清五官。他在哈爾濱就讀特殊學校，一直苦無專長，13歲在祖母的影響下與二胡結上不解之緣。

恩華的父母離異，父親與來自香港的繼母再婚，恩華跟隨父親持單程證來港。由內地的大房子搬到大角咀一百多呎蝸居，但困不住他的大夢想。他在心光盲人學校，本有中五學歷，但須由中二讀起，花逾半年時間學懂粵語和凸字。來港一年後他重拾二胡，始重拾自信。「二胡可以排解到我嘅情緒」，也是他展現自己的渠道，過去曾贏得香港國際藝壇2015國際音樂賽金獎等十多個獎項。

在競爭激烈的香港，恩華曾經迷失。自小父母要求他「當自己正常人咁」，「好急進……成日諗住點樣同出面人競爭」，一般學生用5年考取中央音樂學院二胡10級資格，他花兩年就完成，不斷爭取成績、獎項、資格，只為找回視障人士的驕傲，直至被老師批評基本功粗疏，才發現自己操之過急。

對恩華而言，作為視障人士，尋找一技之長是唯一出路，別無選擇。礙於學校配套不足，視障人士能在主流學校脫穎而出、向上流動的，寥寥無幾。心光學校是香港唯一視障學校，只提供幼稚園至中三課程，視障人士欲繼續升學，就只能回到主流學校。恩華現時就讀惠僑閩僑中學，選修中國歷史和中國文學，平時靠聽電子書、用儀器放大書本畫面閱讀，「啲字要放到半個拳頭咁大先睇到」，但白內障持續惡化，視力逐漸減弱，學習倍添困難。

若沒有凸字書的輔助加上老師講得太快，恩華就跟不上進度，加上主流學校師生比例較高，老師未能逐一照顧學生需要。但恩華未有因此氣餒，「自己鐘意嘅就一定要去追求」，他上堂前向老師取得筆記的電子版本預習，希望在文憑試中取得基本入大學要求，目標是入讀演藝學院，成為二胡演奏家。