35歲的黃兆輝自幼失聰，需長期佩戴助聽器，才能與人溝通。阿輝為了加強社會人士與失聰人士的人際溝通，他善用公餘時間，擔任義務手語導師14年，向健聽人士教授手語，希望達致傷健一家。

談及多年教授手語的緣由，性格率直的阿輝毫不猶豫便笑說：「我覺得教手語好開心，而且政府又冇乜推廣手語教學。我好希望用自己嘅方式，將學手語嘅技巧同埋經驗教畀其他人，訓練出一個接班人，好希望健聽嘅人能夠同聾人好好溝通。」

14年教學樂在其中
生長於小康之家的阿輝，雙親為健聽人士，他為家中獨子，3歲時，他突然聽不到周遭的聲音，經醫生證實患上弱聽，6歲時，他的聽力日漸退化，雙耳失聰，需長期佩戴助聽器，才能與人溝通。其間，他除了學習手語之外，仍不時接受言語治療，學習說話技巧。
阿輝於84年在特殊學校中三畢業後，便報讀工業學院的印刷課程，之後曾在印刷公司工作，93年年尾至今，他在香港理工大學覓得一份數碼印刷工作，負責出版校內刊物。
88年，阿輝經友人介紹下，到香港聾人協進會參與義務工作。兩年後，阿輝便開始在該會擔任義務手語導師。課程內容包括：人際間的稱呼、地方名稱及起居生活等手語運用。14年的教學過程，他從不言倦，反而樂在其中。他的學生來自各行各業，包括有護士、警察、醫生及售貨員等。他們在工作上皆有機會運用手語與弱聽人士溝通。