電話補習社教師，被學生家長投訴冒稱是學校老師，以家訪為名賺門入屋，伺機推銷電話補習社服務，學生家長向學校查詢始揭發，但根據現行法例，電話補習服務不符「學校」定義，故暫不受教育條例監管。

「佢哋點可以冒認學校老師家訪來𠱁我俾佢入屋，然後就𠱁我幫襯佢哋嘅電話補習服務，我損失唔係大，但呢啲手法真係唔應該。」劉先生對電話補習社職員冒認教師以家訪為名，推銷為實，仍忿忿不平。

自稱老師進行家訪
居於彩虹邨的劉先生稱，早前一位年約三十歲自稱姓關女士，於晚上約七時登門，自稱乃老師欲進行家訪，以了解學生學習進度，並出示其身份證及說出他女兒姓名及班別，他不虞有詐，讓對方入屋。
「關小姐講講吓，就開始問我個女有冇功課上嘅問題，跟住就推銷佢哋有個電話補習服務。」
他說，他當時已有懷疑，但因晚上未能致電學校查詢，故只支付一百元作定金，其後才發現收據上寫着：「日昇學業輔導中心」，並非以學校名義發出。次日他致電女兒就讀學校查詢，獲覆沒有老師進行家訪，亦無電話補習服務。他遂致電該輔導中心，追問對方如何取得其女兒的個人資料，職員聲稱乃從問卷調查中獲得。