Momo Challenge嚇壞細路 小學早會展示圖片勸籲弄巧反拙

蘋果日報 2019/03/08 00:03

YouTube和富慈善基金李宗德小學Momo Challenge

全球瘋傳的虛假網絡遊戲「Momo Challenge」被指教唆學童自殺,雖然有組織已澄清是虛假消息,但《蘋果》接獲投訴,位於天水圍的和富慈善基金李宗德小學有老師在早會藉展示Momo圖片,勸喻不要亂上YouTube,但結果令學童受驚。有心理學者形容學校此舉愚蠢,只會有反效果,學校不宜在早會展示相片,即使討論亦應在小班進行,以便觀察學生反應。
記者 鄧力行
有家長向《蘋果》投訴指,李宗德小學一名老師在上周五早會上,勸喻學童不要亂上YouTube,稱看影片時可能會看到Momo等驚嚇圖片,其後該老師向在場學生展示一幅Momo圖片,在投影機屏幕上出現約三秒,在場600多名學生嚇得尖叫連連。該家長指,其後於班級WhatsApp群組開始瘋傳Momo圖片,有學生回家後說要移除平板電腦上的YouTube應用程式,有學生嚇得失眠,亦有學生向家長說Momo圖片經常在腦海出現,非常驚恐,情況令人擔心。
和富慈善基金李宗德小學劉副校長回覆《蘋果》查詢時承認,曾有老師在早會展示Momo圖片,但強調圖片「一閃即刻消失」,為時不足半秒。劉解釋,早會是教育的過程,有個別老師留意到Momo在網絡瘋傳的情況,擔心學生會接觸不良資訊,初衷是提醒學生,又稱學校不會迴避社會上較敏感的議題,以免學生脫節。劉表示,校方會密切留意學生反應並提供適當協助。
城大社會及行為科學系副教授謝永齡形容學校做法愚蠢,由於早會人數眾多,難以觀察學生的反應,若個別學生有過敏反應,亦容易影響其他學生。謝分析,老師和家長「嚇小朋友」往往會有反效果,「越嚇佢越會睇」,宜跟小孩客觀分析利弊。謝提醒,即使動機良好,學校也千萬不要在早會討論事件和展示有關圖片。若要討論應先掌握事件,再在小班中分組處理,較易察覺學生反應,以便支援和跟進。
Momo是一個容貌詭異、長髮咧嘴、雙頰凹陷及凸眼的女性公仔,本身是日本2016年一個驚慄展覽的雕像,由一家道具公司製作。該作品疑遭黑客利用,錄製成恐嚇影片散播謠言。去年9月起,網上流傳有網絡遊戲Momo Challenge慫恿玩家自殺及使用暴力的說法。撒瑪利亞防止自殺會和英國全國防止虐待兒童協會已澄清,目前無證據證明Momo與任何自殺案有關。
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