蔡若蓮在2015年曾出書《與夢想同行 一位校長的教育實踐》，亦有談及與兒子的點滴，其中一篇談到人生最快樂是「做自己」，「兩小兒入學至今，我幾乎每年都要寫一次『我的志願』。老大不喜歡說話，我覺得他做科學家最好；老二活潑多言，做律師最合適。」

另一篇紀錄了兒子會考的情況，「記得兒子會考時，為了督促他加緊溫習，我在他的書桌上、房門上、都貼上自製月曆表，上面清楚地為他的會考日子倒數，讓他感到『時日無多』，然後，用不同顏色筆劃分溫習階段和學科。然而，他總是從從容容，一會兒約同學打球，一會兒跟弟弟聊天，喜歡時又彈彈琴，總之，我看見他的時間，都不是在溫習。說他，他辯稱那是因為我太忙，他溫習的時間我沒有看見而已。」

文中亦有談到兒子成長的片段，「在家裡，我和兒子相處，也是有樂同享，有禍同當的。記得兒子三歲時，被他爸罵了一頓，不服氣，跑到大門前要離家出走。作為媽媽，我沒有阻止，也沒有加意見，只拿了他的小外套，給他穿上，再把兩元硬幣，放在他的小手裡，跟他說：不要走太遠，累了就回家。結果，他沒走，哭了。長大了以後，第一次暑期工賺了幾千元，逛街時被不良推銷騙了錢，幾千元泡了湯，心疼得很。我無條件與他分擔了一半的損失。當然，也少不了教訓幾句，警惕他以後不要再上當，別再把媽媽拉下水。責備、管教、都是因為愛。」

「記得大兒子讀小學時，學校旅行，班裡的同學合資購買食品。他是負責看管飲料。結果，不知為何，同學說他丟了兩瓶汽水。為此，大家爭辯起來。同學都認為說好了是由他看管，但大兒子卻認為沒有這回事。知子莫若母，記得類似情境，在我和他去旅行時，也曾發生過。那次，他丟了他的半支果汁，一口咬定已經叫了我幫他看管。對那半支果汁，我真的一點印象都沒有，更從沒有聽見他叫我看管。為此，母子討論了半小時，最後，我提醒他：無論如何，對自己的東西要負責任；委託別人時，要確保對方知情。」

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