政府漠視龐大民意，硬推《逃犯條例》，觸發大批年輕人日前走上街頭反對惡法，當中不乏年輕學生的身影。示威者最後遭警方以全副武裝的「速龍隊」、催淚彈及橡膠子彈驅散，集會更遭演繹成暴動。有中學老師坦言，今天不少回校的師生感到鬱結甚至憤怒，校方需要提供空間讓對事件有感受的師生疏導情緒。

警民衝突事隔一日，集會場地雖已清理，但事件仍未落幕。本身是通識老師的教協理事張銳輝表示，最近正值考試期，同學試後即可離校，故相信有部份同學昨日有自發下去參與集會，並指昨日的集會對同學而言應是一次「思想衝擊」。

他續表示，校方今早特別在試後安排一個房間，讓有需要的同學可就昨日的事件抒發情緒及表達看法，有十多名同學出席，遍佈各年級。他引述親眼目睹示威者遭鎮壓的同學，指對政府不願撤回修例感到鬱結，甚至憤怒：「（他們會覺得）被傷害嘅年輕人，都係希望想爭取一個更好嘅香港未來，會覺得︰『我都係愛護自己嘅家，但（為何）最後得到咁強烈、咁粗暴嘅回應。』」

張稱，除感同身受的同學情緒反應強烈，亦留意到有不少同事對事件感到沉重，「做得老師，都對社會有一定責任感」。他認為校方有需要提供空間讓師生有空間就事件分享看法。

事件亦觸發教協同日宣佈發動本周全港罷課。張認為，很多老師會同意昨日警察是過份使用武力，故教協有此呼籲。但他重申罷課與否，應是教職員經討論後得出的共識。張續表示，5年前的傘運促使不少學校就罷課行動建立指引。一般而言，學生如要參加罷課，應先得到家長同意；如正值考試期間，家長、學生亦應要知道評分有機會遭影響。他亦表示，師生罷課不等於罷學，亦不是等於離開自己的崗位逕自離校參與集會，師生除可用原有的課堂時間討論近日社會上發生重大爭議的議題，亦可借此表達對議題的感受。

昨日警方動用主權移交以來前所未見的武力對付手無寸鐵的年輕人，張坦言對此感到心痛，「點解要用到槍，正面去射呢啲嘅示威者」。他更短嘆一口氣，心情沉重地表示：「我希望任何喺呢件事上有影響嘅人，例如立法會議員，如果佢仍然係香港人，佢珍惜香港係佢嘅家，唔希望香港變得更壞，唔理香港人睇法，斷送自己法治、自由，希望佢哋（支持）撤回，唔好硬推方案，硬撕裂香港。」

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