特區政府發表德育及國民教育諮詢文件，希望藉此課程培養學生的道德和國民身份認同。但以今日中國國情而論，科目本身有不可解之悖論。
國民教育的核心之一是國情教育，當局希望學生多了解中國國情，從而認同國民身份。但細看現代中國的種種，便會發現「道德水平越低便越易成功」的道理。經濟上，我們有毒奶毒蛋地溝油等眾多害人商品，從商的不去訛騙和不行賄官員便無法生存；政治上，官員謊話連篇，貪污無度，打壓異己，恃勢欺人，早是見怪不怪。面對國家種種不道德的壞事，平民百姓又不能發揮見義勇為、拔刀相助、仗義執言等崇高道德情操，只能埋沒良心隻眼開隻眼閉，不然就成了艾未未、趙連海、劉曉波之流，慘受牢獄或「被失蹤」之災。