台灣在開放同性結婚後，有關性別的議題依然異常敏感。台北市一間小學，去年因遭到家長們抗議，將英國兒童故事書《穿裙子的男孩》（The Boy in the Dress）從圖書館下架，停止借閱，引起輿論極大爭議。近日，有老師要求小五學生以此書做讀書報告，結果令家長氣憤得在兒子的功作紙上寫下，「請不要再導讀易造成性別混淆的書籍。」

該名家長在facebook社團「爆怨公社」貼出學校給小五學生的功作紙，上面要求他們先閱讀《穿裙子的男孩》，然後回答相關問題，包括，你喜歡聽老師朗讀這本書嗎？學生選「非常喜歡」；你會願意讀這本小說嗎？學生選「非常願意」，但其中一題問「你會跟同學、家人討論這本書的內容嗎？」學生則是選「完全沒有」。

最後，功作紙有空間需要填寫簡單的感想，學生則寫下：「聽完這本書後，我覺得這本書要表達的是，不管男女，都可以穿裙子。」但該名家長看到這張工作紙後，寫下「請不要再導讀易造成性別混淆的書籍。」之後這位家長又在網上解釋「才國小五年級而已，書本內容不只是穿裙子的問題，請不要再混淆小朋友的性別」。

事件在爆怨公社引發熱議，該名家長再度留言，「怎麼一堆人看了這樣興奮，我有說重點是穿裙子的問題嗎？我不挺同也不反同，我只希望同志議題不要太早介入小學校園內，不懂你們到底是在高潮甚麼？」

不過，這個家長的貼文疑已被刪除，在「爆怨公社」上再未能尋回。

網友則紛紛留言表示，「其實我覺得你的孩子表達得很棒」、「把自己的偏見拿掉再來發文」、「不從小教要等幾歲你覺得？！況且性別混淆的通常是無知的大人」、「穿裙子跟是不是同志，一點關係都沒有。」另有網友說：「我是女生，但幾乎穿褲子.....這樣有違反你的教育理念嗎？」「按照這個邏輯，或許下一步萌萌們就要發起禁止女性穿褲子的運動了。」

去年，《穿裙子的男孩》一書曾因家長抗議內容有鼓勵男生裝扮成女生，有害身心健康之嫌，而被台北市龍安國小圖書館一度下架，事後引起社會熱烈論。有小學男校長更穿裙子回校，以宣示立態。出版該書的聯經出版社，更發表聲明，表示感到非常遺憾。

《穿裙子的男孩》，是英國著名兒童文學家大衛‧威廉斯 (David Walliams) 所寫的首部兒童小說，講述一個家庭生活不美滿的12歲男孩，最喜歡踢足球和時裝設計，有一天他穿上裙子上學，結果受到排斥，被逐出足球隊。據聯經出版社的推介，此書內容強調彼此尊重，讓孩子知道每個人都是獨一無二的個體，接受別人與自己的不同，學習培養了解與同理心。

東林新聞雲/ 聯合新聞網

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