幼稚園持續停課大半年，不少家長有感子女缺乏在校訓練，整體自理、學術能力未達標，打算重讀一年；惟在「幼稚園教育計劃」下，入學註冊證有效期一般為三年，教育局稱，家長因個人考慮安排子女重讀某一級别，一般須支付未扣減計劃資助前的全額學費。有幼稚園校長指，若怕子女競爭力不夠考直私小學而重讀，同樣要留心延後一年升小，校方對「大仔」的要求更高，競爭或更大。

記者 羅惠儀

教育局回覆《蘋果》查詢時指出，若家長因個人理由，例如學童個別情況、家庭因素、轉校等，安排子女重讀某一級别，致幼稚園教育逾三年，一般須支付未扣減計劃資助前的全額學費；若學童有特殊教育需要，家長可向該局申請延長入學註冊證的有效期，惟必須提供註冊醫生或專業人士簽發的文件，證明學童有特殊需要而需讀幼稚園超過三年。

位於觀塘的聖公會聖巴拿巴堂幼稚園校長鄧雪堯指，該校不屬私立幼稚園，家長選擇重讀高班機會不大：「學生需要提供醫生信，有關特殊教育需要的證明，像正在排到校服務、兼收位（即普通幼稚園暨幼兒中心內，為輕度殘疾幼兒提供訓練和照顧），或是有特殊學習需要（SEN）的學童才可以揀要多一年學券（即免多一年學費）……也不止高班有此情況，平時不會有太多家長揀留班，今年各級也有數名學生申請留班。」

鄧於去年底就有學習需要學童能否有第四年的學費資助向教育局查詢，鄧引述當局表明「不建議」亦不隨便獲批：「在資源調配角度，也會擔心小學出現『唔夠仔』，所有鋪排變得混亂，關乎教育政策；現時獲批第四年學券，都是有醫生、健康院證明。」

私幼家長以考直資、私小為目標，持續停課影響學術進度，擔心面試時競爭能力不夠。鄧雪堯說：「若果我是K2升K3的家長，暑假已開始考直資、私立學校時，缺乏常規學校訓練，需要不同活動證書、學樂器等，現在很多課外活動也停止，這會令很多家長沒有信心，那堆家長會很徬徨——如果屋企可以做到，家長便不用（安排子女）學太多嘢。」

她不建議上述家長選擇重讀，若果延遲一年入學小學考核「大仔」要求或許更高，競爭或更大；況且疫情下同齡學童能力普遍同步滯後，她跟不少小學校長了解小一銜接時，都視今年的小一生是「K3.5」 ，即普遍延緩半年，自行排洗、抄手冊、處理自己的水壺等能力，得在小一重新訓練：「疫情是世界性，全部學生都相同時，有時候家長怕『蝕底』的心態可以理解，但我不建議這樣做，除非有特殊教育需要的孩子。」

家長為鋪路讀名幼，不少安排子女做「大仔」，若考慮重讀一年，更須注意「適齡」問題。教育局表示，按現行的小一入學統籌辦法（小一派位），如申請人於翌年9月入學時年滿5歲8個月、為本港居民、尚未入讀小學及從未獲派小一學位，便可參加應屆的小一派位入讀官津小學。惟家長須留意，在自行分配學位階段的「計分辦法準則」下，如申請兒童在翌年9月入學時屬於5歲8個月至7歲，始可獲得「適齡的兒童」的10分。

-----------------------------

《蘋果》英文版免費試睇：了解更多

英文版已登錄《蘋果》App，立即下載/ 更新：iOS / Android

-----------------------------

支持蘋果深度報道，深入社區，踢爆權貴，即Like蘋果專題及調查組FB專頁！