停課近兩個月後,Tom觀察女兒明顯反應遲鈍了,少了問問題,「佢哋兩個變咗番薯」。Sofie在一旁搞怪和議:「我係番薯。」
要數疫情最大影響,Tom說是孩子好奇心強,求知欲旺盛,日常所見皆是衝擊,無法外出,孩子缺乏外來刺激,扼殺這種學習活力。所幸寵物變色龍剛剛產了30多隻蛋,二女目不轉睛觀察,又觀察又找資料,家裏還能上了一課生態課。
上學生活規律,早睡早起,七點起來上學,二女現在常常拖到最遲凌晨一點入睡,十點才起床。以往限制每天用電子產品僅半小時,現在除iPad和看電視,沒事可做。
「冇辦法,佢哋喺屋企時間太長。」Peony憂心長此下去嚴重影響孩子身心,打算讓兩姐妹逐步回復上單對單的鋼琴課,或極小班補習班,「你開返學佢哋自然會調節返」。
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