觀眾有共鳴，行動的意願便隨之而來。有人把演出停下來，提出改變劇情的建議。首輪建議大都衝着兒媳而來，觀眾跑上舞台，把兒媳重新演繹成孝順體貼的人，可是有人提出：「一個人不會無緣無故出現180度轉變啊！」兒媳根本沒意識到自己的行為有問題，又何來改變的意圖？於是，焦點轉移到婆婆可以做甚麼，使兒媳了解問題所在。觀眾再提出了形形色色的做法，一一在舞台上試演出來。
劇情最後怎樣完結，我已記不起來，因那並非最重要，重要的是大家在這個過程中有何得着。誠如一位婆婆事後說：「我發現必須把想法表達出來。我們老人家常常為了息事寧人，把自己的感受都壓抑下去。」身體力行的劇場經驗，讓長者明白到發聲的重要，也預演了一個個為自己爭取權益的行動。
撰文：香港藝術學院講師/課程統籌（應用劇場與戲劇教育）陳玉蘭
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