【wONdEr|Mom ′s Talk】小學面試班的過來人|大力媽
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小一直私面試已完結,新一年的小一「撕殺」即將開始。大力媽近日和一班戰友檢討面試班成效,發現假如時光倒流,大力媽可能會有不一樣的選擇。事過境遷,追悔無益,只望在此分享一二,幫助來年的爸媽做更好抉擇。
戰友心心媽咪為囡囡選了一間歷史悠久的面試學校,貪其鄰近學校,放學即可徒步上學。這間老字號以前常被人批評只會訓練小朋友機械式對答,90度躹躬行禮,表現生硬做作。大力媽原本也對這間機械人工廠沒好感,但聽了心心媽分享,發現老字號原來已聽取了不少小學校長的教悔,不再墨守成規,不再要求學生90度躹躬及背誦模擬答案,反而任學生自由發揮,釋放童真。
這個面試班分拆成禮儀、學術、小組遊戲、講故事、線條畫、邏輯思維等不同班別,從不同方向訓練小朋友,使他們自然地表現出有禮合群,專注守規,善於溝通的個性。
家長可以按小朋友需要靈活選讀,毋需讀足一年固定課程,既省時又省錢。家長還可以報讀家長面試班,增進自己的面試技巧。更設有多場模擬面試,提供實習機會。心心媽咪臨急抱佛腳,K3上學期快完結時才報讀,幸好這間學校規模龐大,班數夠多,輪候時間短,她才可以如願。
講到自然不做作,不得不提俊俊Daddy選的面試班。這間面試學校只有兩、三位導師,但跟別的面試班由幼師主領不同,這裡的導師都是讀兒童及青少年輔導,著眼心理輔導和行為治療,並不單純專注學術和禮儀訓練。每一堂都有小組遊戲,做工作紙和主題活動。課後導師會與家長探討小朋友的心理狀態、行為模式、價值觀念,提醒家長小朋友有哪些地方需要改善,又應如何賞善罰惡,幫助小朋友建立正確的價值觀,使他們有諸內形於外,成為品學兼優的學生。
這裡的導師甚至會輔導父母,引導父母檢視和修正自己的價值觀和言行,長遠正面地影響小朋友成長。除了內功訓練,導師也會指點實用招式,例如考小一應有的中英數常程度,面試前應該熟習的遊戲教具。俊俊Daddy唯一不滿是導師在這個行業經驗不足,未能掌握各間小學的面試模式和歷年試題,貼不中面試題目。
反觀大力媽選的面試班,可能是最低層次的一間。這個面試班只會教授花招,一點內功心法都沾不上邊,小朋友上課時只是圍坐一枱做工作紙,熟習試題模式,操練應答技巧。「吓?咁膚淺你又報?」說來是好奇心累事。這間面試學校從來無公開宣傳,沒有聯絡電話,連門口接待員也無,新生須經舊生介紹才可報讀,報了也未必有位。大力媽媽就是為這張神秘面紗所吸引,想一窺究竟才報讀,結果讀了三個月已經呻笨。因為當時音小和真道即將面試,兩校都注重群性表現,偏偏這個面試班仍未開始玩小組遊戲。大力媽以為之後會增加遊戲訓練,結果一年過去,只是玩過兩三次遊戲。可能因為導師本身只係教仔叻的師奶,未受過幼兒教育或輔導訓練,缺乏經驗帶領群體遊戲。
不過這班師奶精通旁門左道,專研面試髮型衣著、歷年面試題目、體藝證書獎項。在模擬面試時,更會利用校長相片製成人形紙板,把課室佈置成面試室模樣,使小朋友熟習面試環境。到踏入真的面試室時,小朋友會覺得熟口熟面,因為已經見過「校長」多次,面試自然表現從容自如。
希希媽咪讀的面試班則比較注重學術,形式更像小一補習社。每堂以小組形式上課,導師會教授兩三個主題及派大量工作紙。假如主題是國家,就一次過教小朋友幾十個國家的中英文名稱和國旗;主題是動物,就把海陸空動物的中英文名稱和特性介紹一次,務求把海量知識塞入幼兒腦中,提高他們的「認知能力」。
上堂時導師會鼓勵小朋友舉手搶答問題,訓練他們主動表達,但希希媽咪就認為導師管理課堂的能力不足,上課時秩序混亂,小朋友反會養成上課不守規的習慣。而且教授內容太廣泛,作業太多,課堂上根本教不完做不完,家長必須每天替小朋友溫習,才追得上進度。假如只依賴一星期一次上課,沒有在家跟進,根本和不上課沒有分別。
戰友們七嘴八舌分享過讀面試班的體驗,那究竟誰的面試班最值得讀呢?大力媽和戰友們一致裁定,最好的面試班其實就是自己的家教。沒有一個面試班可以培養小朋友的認知常識、禮儀談吐、社交群性、溝通和思維能力;也不可能幫助小朋友在藝術或體育比賽中得獎,省靚小朋友的履歷表。
一星期上兩三小時面試班,不會使木納寡言的小朋友變得口齒伶俐,不會叫認字不多的小朋友閱讀能力提高,也不會令粗魯無禮的小朋友變成小紳士、小淑女。小朋友的品格修養得靠父母身教言傳,在日常生活中浸淫出來。學術表現,體藝成績就要看家長是否有決心和恆心,付出時間、金錢和精神來栽培。更重要是家長必須以身作則,示範何謂品學兼優,彬彬有禮,好學上進和友愛合群,使小朋友有樣學樣。
大力媽平日說話粗聲粗氣,舉止豪邁,又怎能怪自家小朋友太像自己,考不上心儀學校呢?因此時光假如倒流,一定會慳番面試班的萬多元學費,用來讀書進修或旅行更好!
作者:大力媽,育有一子。偷偷修練各門派家長武功,打通經脈留為己用。風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;好事怪事教養事,事事關心。
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