「教總」秘書長盧幹強批評融合教育是欺騙特殊學生的家長政策,因教師欠缺培訓,難以作適當教導。副會長趙善安稱,問題學生經常影響教學,「上堂突然剝褲、大叫,老師要花15分鐘處理,妨礙其他學生。」
會長余綺華透露,年前一名女教師上課時,被患過度活躍症男生用椅子掟傷入院,「事後校長反問佢點解仲鬧個學生」。盧指他也教過一名患亞氏保加症學生,一星期有三次嚷着要跳樓,影響上課,他在接受培訓後才懂如何與他相處。教總要求回復安排有關學生入讀特殊學校。
三年制新高中令學生比舊制需讀多一年才畢業。盧表示,並非所有學生適合入讀文法中學,但又沒有轉讀實用課程渠道,許多學生於是上課搗亂,「家係將懲教工作放喺學校做」。余表示,由立案法團校董會管理學校任教教師,每年只得兩日半病假,超額不能聘請代課,造成教師被迫帶病上課。