對一些年輕人來說，自殘是一種消極的減壓方式；對另一些人來說，則是要將受創的感情傷口變成可以見到。但康奈爾和普林斯頓兩間名牌大學的學生，同樣有人非理性自殘。

康奈爾大學心理學家惠特洛克（JanisWhitlock），向康奈爾和普林斯頓共2,875名男女生展開了一項精神健康調查，結果17%坦承曾經自殘，自殘方法包括𠝹手、火燒身體等，而其中70%人更表示曾多次自殘。調查又發現，自殘的學生中，約有一半曾被性虐待、精神虐待和身體虐待的經驗。 康奈爾大學輔導和心理服務部門主管伊爾斯（GregEels）對調查結果不驚訝，他相信在大學面對的激烈競爭和壓力是學生自殘的原因，而自殘是一個全國性問題。除了康奈爾和普林斯頓，其他大學都有學生自殘。

美國伊利諾大學（UniversityofIllinois）20歲女學生羅迪（SarahRodey）就是自殘一分子。她16歲開始𠝹手，𠝹手是她高中時每天必做的事。她說：「起床、穿衣、照一照鏡後，我都會𠝹手腕，當時自己覺得不𠝹手就不會有完美的一天。」 學生大多從網上取得自殘資料，另外一項研究就指出，網上共超過400個以自殘為主的網站，當中不少將自殘美化。羅迪就看過這些網站，她認為這些網站可令一些孤獨孩子找到歸屬感，她自己最喜歡的上載有「刺激性」圖片的網站。她說：「我從網站上的一些圖片和詩中看到自己，正因看到自己，為了可以更接近，因此我就會自殘。」 大學之外，有學校輔導員指出，高中甚至更低年班的學生都有自殘。協調洛杉磯（LosAngeles）學校一個防止自殺計劃的心理學家利伯曼（RichardLieberman）指出，他們最近接到有學校報告指校內有多名小學四年級學生用火燒自己的手臂，又有15名初中一年級女生歇斯底里𠝹手臂。 有份進行自殘調查的普林斯頓大學衞生服務部門主管西爾弗曼（DanielSilverman）指出，調查結果令他們關注到自殘問題，他鼓勵同事處理「極不開心」的學生時，應該要詢問他們有沒有自虐，然後幫助他們。 美聯社

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